初中生数学抽象素养的培养策略

作者：宋双辉

来源：课程教育研究, 2019, (51): 140-141.

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• 数学学科
• 抽象素养

本文从概念教学、建立知识之间的联系以及灵活运用教学方法三方面入手,对初中数学教学中学生抽象素养培养策略进行研究,旨在为数学教师提供教学思路与参考建议。