该文对河西学院现行体育俱乐部教学模式进行客观分析，认为其存在课程设置缺乏多样性和延续性、体育成绩评定单一等问题，需要进一步的模式优化和改革完善，结合学校实际办学情况，提出“体育与健康课程+课外体育俱乐部”的课内外一体化实用型学校体育教学模式，旨在为河西学院体育教学改革提供一定的理论参考，以促进学校体育工作高质量发展。
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