摘要

新时代背景下,高职音乐鉴赏课程改革要结合本土音乐文化的传承传播来进行。本文分析了海南本土音乐的特点、高职音乐鉴赏教学中引入本土音乐文化的必要性,并提出了海南本土音乐在高职音乐鉴赏教学中应用的策略。

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