阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,对于学生语文学习能力的培养有着重要的意义。只有切实提高学生的阅读能力,才能促进学生综合素质的全面发展。新课程标准对小学语文阅读教学提出了新的规范和要求,只有不断寻找有效的阅读教学策略,才能促进小学语文教学的长足发展。