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摘要
二十四式太极拳是以杨家太极拳为基础,通过合理简化,保留拳法精华而来的。二十四式太极拳也可被称为简化太极拳,在我国有着广泛的群众基础。在对学生进行二十四式太极拳的教育教学工作当中,通过灵活应用翻转课堂的教学策略,能够提高学生学习的积极性,提高课堂时间利用率。对加强教育教学的工作质量发挥着极其重要的作用。本文当中,笔者将对二十四式太极拳的教学现状进行分析,并对如何加强翻转课堂的教学效果提出了相应建议。
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单位昆山登云科技职业学院
