为了解决中职学生知识技能结构单一、人文底气不足、缺乏可持续发展后劲等问题,我校营造温馨的文化鉴赏环境和氛围;开设系列艺术鉴赏课,提高学生鉴赏美的能力;激发兴趣,引导学生走进传统文化艺术鉴赏殿堂。从而让学生静下心来对优秀传统文化进行深入的了解、感知和鉴赏,然后从中汲取营养,内化形成健康向上的情感、态度和价值观,从而培养学生良好的思想品德、健康的审美情趣,为学生专业知识学习和技能形成服务,为学生接受继续教育,转换职业、适应社会发展做好准备。