摘要

科学探究是物理核心素养的重要组成部分,探究式学习是围绕焦点问题展开的。围绕直接测量电阻的仪器这一焦点问题展开讨论,通过学生小组设计直接测量电阻的方案以及对方案进行分析和改进,并修改表盘,让学生建构有关欧姆表原理的相关知识,理解欧姆表各种操作。

  • 单位
    南宁市第二中学