摘要

随着职业教育课程改革不断深入,纳税实务课程教学模式应进一步优化。混合式教学作为新兴的教学模式之一,能有效丰富教学内容,优化教学模式,对教师提升纳税实务教学质量有极大促进作用。基于此,本文针对混合式教学在纳税实务课程中的应用进行分析。

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