采用文献资料、调查等研究方法,从民间的社会活动角度对甘孜州赛马体育运动实现教育功能途径进行分析。认为赛马在甘孜州地区所处的角色就是教育之于体育的一个缩影。从社会生活经验、生活模式、行为规范、集体主义思想、艺术和审美情趣等方面阐述了它对族群社会成员的"教化"作用,提出了立足于时代社会的现实需要,保障和拓展其生存和成长的社会空间,倡导维护或传承文化的自觉意识,才是赛马体育运动实现教育功能途径的重要思路。
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