核心素养是我们进入新世纪以后对于社会高素质人才的一大要求,也是素质教育的一大目标。事实上,核心素养也是学生在高中时期学习、生活以及个人发展的必要素质和能力,其与学生在高中时期所接受的教育密不可分,而高中阶段是学生生物学科核心素养培养的重要阶段。所以结合生物学科核心素养培养概念以高中生物实验为基础,对基于核心素养的高中生物实验教学进行了探究,旨在为生物实验教学提供一些参考和帮助,促进更好地对学生进行核心素养的提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
