困境与出路:教师教育改革中的师范院校

作者：欧阳常青

来源：黑龙江高教研究, 2004, (09): 55-57.

• 教师教育
• 改革
• 师范院校

教师教育的变革与发展使高师院校面临着诸多机遇和挑战。高师院校必须抓住机遇,在明确自我定位的基础上,改革课程设置和优化组合教师资源,才能在充满变数和竞争的当代社会中,实现自我发展。

• 单位
  广西师范大学