<正>历史探究教学法是指在学习知识的过程中,教师创设一种历史问题情境,挖掘、引发学生对历史问题的思考,启发诱导学生发现问题,以现行的历史教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活认知为参照对象,为学生提供质疑、讨论、探究问题的机会,让学生以主观能动的方式掌握知识和技能,发展情感和培养探索精神及实践能力的一种教学方法。达尔文言:"最有价值的知识是关于方法的知
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