摘要

2017新课标提出教学要以"素养为本",教学评价应以素养为导向。2018年高考是新课标颁布后的第一年高考,基于核心素养视角对全国Ⅰ卷理综化学试题进行分析,总结试题的情景创设、学业质量水平、核心素养分布等特点,并得到相应的启示。

  • 单位
    福建教育学院