摘要

在当前小学学科体系中,语文是其中的重要组成部分,语文教学的关键性不言而喻。小学语文教学过程中,阅读占据着重要位置,随着现在新课改步伐日渐加深,高年级语文教师对阅读和写作教学工作日渐重视起来。本文从实际角度出发,对小学语文高年级构建阅读教学高效课堂的方案予以详细分析和阐述,希望有助于小学生语文综合能力及素养的提升。