发展性思维——追寻“生长”的英语课堂

作者：管蔚琪

来源：小学教学研究, 2021, (10): 71-73.

• 发展性思维
• 认知冲突
• 批判性思维

思维品质的培养已成为目前我国基础教育英语课程的核心目标之一,发展性思维的培养是思维品质形成的助推器。教师应解决发展性思维的困境,研究发展型思维的培养策略,通过问题探究、导图绘制、对话生活和逆向解读让发展性思维在英语课堂上生长。