教育一直与科技发展相生相伴,在现代信息技术支持下,微课不仅走进了初中数学课堂,而且促进了初中数学智慧课堂的构建,在为其提供丰富教学内容的基础上,也进一步提升了学生的数学学习效率。为此,通过对基于微课的初中数学智慧课堂构建展开教学案例分析,希望可以在全面提升初中数学教学质量的前提下,进一步推进初中综合素质教育的良性健康发展。
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