摘要

随着新课改的不断深入,核心素养已经成为当下的热门词汇。作为小学教育体系之中最为重要的组成内容,小学语文一直发挥着不可撼动的作用。低段小学生刚刚踏入系统化的语文学习之中,如何培养学生的阅读能力,培养学生的核心素养,是小学语文教师当前的重要工作。本文就如何在低年级小学语文教学之中培养学生的阅读能力,展开思考与探讨,提出相关的解决策略,旨在提升小学生语文素养,促进小学生全面发展。