<正>课程是学校教育的重要载体，为学生的全面发展和终身发展服务。在课程改革纵深发展的当下，天津市实验中学滨海学校以五育并举为标尺，构建了“以德为先、以智为本、以体为重、以美为贵、以劳为基”的课程架构思路。在这一框架下，为了使学生的课程需求与教师的课程供给有效对接，实现对有不同需求的学生进行知识靶标式推送，学校开发了满足学校实际学情的三单式课程。具体而言，“三单式”是指学生选单、
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