新时代中国教育改革以立德树人为根本任务，指向青少年理想人格的塑造。文章基于青少年理想人格的内涵，从课程思政改革、教育理念改革、教育教学方法改革、教育评价改革四个维度分析如何围绕青少年理想人格塑造开展新时代教育改革，进而提出自我教育、家庭教育、健康教育、评价体系的创新实践是塑造青少年理想人格的必由之路。
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