巧用思维导图助力高中政治教学

作者：高嘉艺

来源：天津教育, 2020, (33): 36-37.

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思维导图作为通过边框、线条将主要的知识联系起来的一种方式,通常可以使学生的政治学习效率得到有效提高。基于此,本文主要对思维导图运用于高中政治的意义进行分析,并提出具体应用策略,从而使政治教学效果得到有效提高。