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摘要
大学生创新创业计划是配合全球"脑计划"推广、实施的重要途径之一。高校神经科学研究平台的科研人员及仪器设备在大学生创新创业计划的实施中有重要作用,但面临大学生神经相关基础知识薄弱、实验技能低下和心态不稳定等问题。高校神经科学研究平台能否以及如何将研教协同模式融入大学生创新创业计划的实施是一个值得探讨的问题。本文以西部某医科大学脑科学重点实验室为例,通过加强本科生神经基础理论课讲授、典型案例引导和分析、专题和研究进展讲座、基础实验技能培训等多种形式,充分发挥神经科学研究平台的人才智力和科研技术优势,更好的促进与神经科学相关的大学生创新创业训练计划的实施。
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