摘要

<正>2023年全国两会期间,教育人才建设和教师专业发展成为代表委员关注的热点话题。国家层面的“优师计划”“国培计划”等一系列教师培养补充机制之外,各地教育管理部门依据当地情况,探索有益于地区发展的教师专业发展支持体系。广东省深圳市龙岗区就是其中的典型代表。近10年来,龙岗区教育规模发展迅猛,教师需求也随之激增。最近3年,