健康教育干预对母乳喂养效果的影响

作者：蓝根妹

来源：中国现代医生, 2011, (16): 149-150.

• 键康教育
• 孕产妇
• 母乳喂养
• 母乳质量 Health education
• Pregnant women
• Breast-feeding
• Breast milk quality

目的探讨健康教育干预对母乳喂养效果的影响,进一步提高母乳喂养率和母乳质量。方法选择我院2008年1月～2010年1月间入院的100例产妇,将其分成对照组和健康教育组,各50例。对照组不进行任何干预,产妇产后只进行常规护理;健康教育组接受系统的母乳喂养健康教育指导,比较两组产妇对母乳喂养知识的知晓率、实际母乳喂养率、产妇的乳汁分泌量等指标。结果 健康教育组产妇的母乳喂养知识的知晓率、实际母乳喂养率、产妇的乳汁分泌量等指标均优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对孕产妇进行科学、系统的母乳喂养健康教育是十分必要的,是临床上提高母乳喂养成功率和母乳质量的有效方法,值得临床推广使用。