摘要

<正>小学英语学习在低年级阶段还是处于趣味学习阶段,低年级小学生对英语的学习还是比较感兴趣的,但是一旦学生上到了六年级,对于六年级的英语学习,学生的自主学习能力就高下立判了。因为到了六年级,英语的学习程度逐渐加深,单词记忆逐步加大,作文字数不断提升,阅读也开始出现在学生的视野之中,学生对于英语的学习兴趣开始慢慢减少,自然对于英语的自主学习能力就慢慢减弱了。但是六年级阶段的学生,即将面临小升初,踏上初中阶段的学习,因此这一时期的学生对于英语自主