摘要

<正>随着教育事业的不断发展,国家也加大对政治教育的重视,尤其是初中的政治(思想品德)教育。政治(思想品德)教育这门学科本就具有浓厚的理论性和政治性,学生学习起来难度比较大,在初中政治(思想品德)教学过程中,由于教师受到传统应试教育思想的束缚,在课堂教学上一直采用传统的灌溉式的教学方式,不仅不能提高课堂的教学质量,还会降低学生对政治(思想品德)学习的积极性,传统的教学方式已经不再适用于现代的教育教学活动,教师必须要对教学方式进行创新来满足现代政治教育的需求。本篇文章主要分析情景教学法在初中政治(思想品德)教学中的应用。在初中阶段,政治(思想品德)教育是一门理论性非常