信息化背景下小学数学思维能力培养策略浅谈

作者：熊波

来源：读写算, 2019, (19): 24.

• 信息技术
• 小学数学
• 思维能力

近年来,随着经济社会的发展,科学技术的进步,现代信息技术在小学课堂的运用愈发受到重视,其应用也逐渐广泛起来。在小学数学课堂教学过程中运用好信息技术,不仅可以激发学生学习数学的兴趣,提升教学质量,有效促进高效课堂的实现,更可以开拓学生数学思维,促进学生交流合作能力的提升。因此,文章主要就信息化背景下小学数学思维能力培养策略进行简要分析。