摘要

作为一门基础性的自然学科,化学的性质决定了化学教学的目的不单单是教会学生一些自然理论知识,而是要借助这些理论知识,来培养、提高学生的实际运用能力,根据新课标的要求,在具体教学过程中,合理利用课堂教学资源,充分发挥其专业技能,以点带面,举一反三提高学生的化学能力。

  • 单位
    河南工业和信息化职业学院