液压传动技术与多个学科都有着密切的联系,其本身涉及的知识面也比较广泛,而且课程内容较为高深,不易于理解,在教学过程中很难激发学生的学习兴趣,因此该门课程的教学质量始终无法得到提高。本文将针对液压传动技术的特点,制定有针对性的改革策略,从教学内容、方法、形式等多个角度进行课程改革,以提高课程的教学质量,同时训练学生的动脑、动手、表达能力,使学生的综合素质得到全面发展。
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