“同分母分数加、减法”教学实录及评析

作者：陈琳; 钱直树

来源：中小学数学(小学版), 2020, Z2: 71-74.

<正>教学内容:人教版《数学》五年级下册第89—90页的例1及相关练习。教学目标:1.借助几何直观,让学生理解同分母分数加、减法的算理,掌握计算法则,并能正确进行计算。2.理解分数加、减法的含义,能运用分数加、减法解决简单的数学问题,体会分数加、减法在生活中的广泛应用。3.培养学生的推理、归纳能力和自主、合作的学习能力。