文章在分析化工机械基础和化工机械设计课程教学现状的基础上，提出将两门课程整合为化工机械基础与实践课程，并介绍了基于科教融合理念的项目导向教学模式的实践。将源于科研成果的典型化工设备实例进行分解，并与理论教学内容相对应，同时在教学中引入先进的有限元分析设计方法，能够激发学生的学习积极性，加深学生对理论知识的理解，培养学生解决实际工程问题的能力，实现将理论教学与设计实践相结合的教学目标。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
