目的观察"看图对话"互动式教育方法在2型糖尿病患者控制血糖的效果。方法选取2017年8月-2018年8月本院收治的2型糖尿病患者84例,随机分为对照组(42例,采纳传统健康教育)和研究组(42例,采纳"看图对话"互动式教育),比较血糖水平及自护能力。结果研究组餐后2 h血糖、空腹血糖均显著较对照组低,研究组自护能力评分显著较对照组高(P<0.05)。结论 "看图对话"互动式教育可有效调节、降低2型糖尿病患者血糖,提高自我护理能力,效果显著,值得借鉴。
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