新工科背景下网络工程专业本科人才培养探究——以百色学院为例

作者：谭军

来源：科技风, 2019, (35): 40.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201935033

• 新工科
• 网络工程
• 人才培养体系
• 工程实践

本文在新工科背景下,围绕百色学院网络工程培养存在的问题,以新工程人才培养为导向,主动对接网络工程人才需求,从完善人才培养体系、完善专业教师队伍建设、完善实践教学体系及学风建设等方面提出了改革的措施。

• 单位
  百色学院