摘要

构建科学合理的培养模式是提升我国硕士研究生培养质量的关键。从学制视角,围绕着"培养什么人"以及"如何培养人"这一基本教育命题,本文总结了目前我国硕士研究生培养模式类型及特点,进一步剖析了我国现有硕士研究生培养模式构成要素存在的问题,并在多元化培养目标的指导下,探究了我国硕士研究生培养模式的改革路径。