针对玉林师范学院制药工程专业的生药学课程在以往的教学中存在师资不足、教学手段落后、理论与实践教学脱节等问题,为提高生药学课程教学质量,适应学校应用型人才培养模式的转变,提出相应策略,加强师资队伍建设;对教学方法、课程体系进行教学改革;并充分利用我校新建药用植物标本馆资源,因时因地制宜地开展野外实习、课外实践活动等课外辅助教学相结合等手段,取得了良好的教学改革效果.