随着经济全球化的发展,中外合作办学模式是我国高等教育走向国际化的桥梁,是我国高等教育多样化的主要补充形式,是我国高等院校人才培养的新途径,极大地推动了我国高等教育的发展。本文以长春理工大学与韩国大邱大学合作举办"生物工程"专业本科教育项目为例,在具体分析项目实施必要性的基础上,系统阐述项目的组织形式和实施细则,建立中外合作办学项目的国际化应用型创新人才培养模式框架,为省属高校培育具有国际化视野的生物工程专业创新型人才起到一个示范作用。
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