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摘要
大学英语教学作为大学生进入社会之前最后一次接受外语学习培训的机会,其质量高低会直接影响到全体大学生的整体英语实力的提升。但是,当前的大学英语教学实践却不容乐观,一直都存在诸如教学模式单一、教材使用混乱、班级人数过多及教学内容过于陈旧等突出的问题,这些问题存在已经对大学英语教学的健康持续发展产生了严重的负面影响。基于此,本文首先对当前大学英语教学存在的突出问题进行了分析,然后重点探讨了当前大学英语教学改革的具体路径。
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大学英语教学作为大学生进入社会之前最后一次接受外语学习培训的机会,其质量高低会直接影响到全体大学生的整体英语实力的提升。但是,当前的大学英语教学实践却不容乐观,一直都存在诸如教学模式单一、教材使用混乱、班级人数过多及教学内容过于陈旧等突出的问题,这些问题存在已经对大学英语教学的健康持续发展产生了严重的负面影响。基于此,本文首先对当前大学英语教学存在的突出问题进行了分析,然后重点探讨了当前大学英语教学改革的具体路径。
