语文是一门人文性、实用性很强的学科,不仅能培养学生的思想交流能力,还能帮助学生积累知识,培养学生文学素养。在新课改背景下,有许多教师积极转变思想,创新教学模式,但取得的效果不佳,这是由于教师忽视了学生的思维训练。尝试思想是一种探究类的教学思想,旨在激发学生自主学习意识,在尝试的基础上进行教学。利用尝试思想优化思维训练能够降低教学难度,切实提高学生语文思维能力。
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