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摘要
应用型本科高校的人才培养定位是培养高素质应用型人才。因此,此类学校实践类课程的教学工作要围绕该培养定位展开。《国际贸易实务》是一门实践性很强的应用型课程。这门课程的教学目标是让学生具备知识的应用能力和业务的操作能力。通过该课程的学习,学生能掌握进出口业务操作流程、商务磋商、贸易术语、国际结算、国际运输、单据填写等方面的知识。基于《国际贸易实务》课程的教学实践,分析了课程是如何结合应用型本科高校的学生培养特点设置学习目标,并详细阐述了在理论教学和实践教学中实现这些目标的途径。
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应用型本科高校的人才培养定位是培养高素质应用型人才。因此,此类学校实践类课程的教学工作要围绕该培养定位展开。《国际贸易实务》是一门实践性很强的应用型课程。这门课程的教学目标是让学生具备知识的应用能力和业务的操作能力。通过该课程的学习,学生能掌握进出口业务操作流程、商务磋商、贸易术语、国际结算、国际运输、单据填写等方面的知识。基于《国际贸易实务》课程的教学实践,分析了课程是如何结合应用型本科高校的学生培养特点设置学习目标,并详细阐述了在理论教学和实践教学中实现这些目标的途径。
