西部县域培智学校校本课程探索与开发

作者:张占平
来源:Shanxi Education, 2023, (09): 19-20.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2023.09.002

摘要

<正>陕西省眉县特殊教育学校立足于西部县域培智教育发展实际,通过构建一套适宜于西部农村县域培智学校的课程体系,编写一系列培智教育校本教材,探索建立一套科学有效的评价机制,促进特殊学生综合素质发展,提升教师专业素养,以使培智学校管理更加精细化。

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