国家正处于经济转型升级的关键时期,迫切需要培育具有"工匠精神"的技术技能型人才。目前,国家开展现代学徒制试点顺应了职业教育改革发展思路。现代学徒制与"工匠精神"二者密不可分,现代学徒制是弘扬和传承工匠精神的载体和有效途径,高职院校应把"工匠精神"的培育扎根于现代学徒制之中,为国家和社会培养更多高素质技术技能型人才,促进中国经济转型升级。
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