现代学校体育呼唤“以人为本”

作者:王颖; 张武
来源:山东体育科技, 2008, (01): 16-18.
DOI:10.14105/j.cnki.1009-9840.2008.01.010

摘要

我国教育与体育体制的改革带来了学校体育教育思想的演进和发展,随着传统"生物体育观"在学校体育发展中的淡出,学校体思想进入了"人文体育观"的全新时期。"以人为本"的人文体育理念体现对人的关怀,倡导促进人的全面发展,是当前新一轮学校体育改革的出发点和归宿。

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