新教材·新目标·新方法——部编版语文一上识字教学的几点建议

作者：唐磊

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (07): 62.

• 目标明确
• 方法适当

识字在部编版语文一年级上册教材中无处不在,是本册教材的重头戏。如何有效地进行识字教学?笔者从明确教材的识字目标、采用多样的识字方式、选择灵活的识字方法、突破难点的识字指导、复现语境的识字巩固、注重生活的识字延伸六方面结合具体案例谈了自己的教学建议。