如何在道德与法治课程教学中融入中华传统美德教育

作者：钟小松

来源：西部素质教育, 2018, 4(08): 34-35.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201808018

• 中华传统美德
• 道德与法治
• 道德品质

文章提出了在道德与法治课程教学中融入中华传统美德教育的策略,首先是深挖教学目标,做到有的放矢地融入中华传统美德教育,其次是深挖教材内容,促进目标内化,最后是优化学习方式,促进道德形成,包括充分提倡合作探究,促进道德形成;精心设计活动过程,感悟活动内涵;丰富实践活动,促进优良品德的形成。