本文在国际化人才培养的视阈下,梳理和总结大学外语教学的特征和现状,分析大学通用外语教学向一般学术外语教学转型的作用和意义;结合当下高等教育的实际情况,提出国际化人才培养模式下大学外语教学改革对策,以实现从通用外语向一般学术外语教学的战略转移。