幼儿园是当前幼儿成长的重要学习阶段,而家园共育作为当前各国和各教育组织重视的教育模式,其已经在世界各国快速发展。城乡结合部作为我国的特色发展模式,因家长的文化层次相对较低,在整个家园共育过程中存在着很多问题需要解决,像家长的重视程度不足和家长自身的教育方法存在问题等,加上幼儿园和家长之间的沟通存在的问题,导致家园共育模式很难得到有效开展。本文对当前家园共育教育中存在的问题进行了分析,并提供了几点有效改善意见。