摘要

通过对Prezi软件应用于《风景园林艺术原理》课堂教学的问卷调查及数据统计结果分析,发现Prezi软件的课堂教学的引入对学生理解教学内容,掌握重点难点起到了积极的作用,对课堂教学的改进是有积极意义的。

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