基于跨文化意识素养培养的初中英语阅读教学的实践研究

作者：何利娜

来源：中学生英语, 2021, (02): 28.

<正>初中英语教材中的很多课文内容都涉及到了外国的文化、风俗习惯等知识,因此要想初中生学好初中英语,真正理解课文内容,提高他们的英语综合阅读能力,就需要培养初中生的跨文化意识,不断提升初中生的文化素养,拓展学生的英语思维,促进初中英语阅读课教学效率得到提升,进而有效提升学生的英语阅读能力与运用英语的综合能力。