自制教具在高中物理课堂教学中的应用——以《摩擦力》为例

作者：黄军林

来源：教育前沿(理论版), 2019, 34(09): 75-82.

• 自制教具
• 高中物理
• 课堂教学
• 摩擦力

随着新课程改革的不断深化,一些常规的实验教具已经逐渐不能满足教师的教学要求,为了能得到更好的教学效果,很多教师开始尝试自制教具。以《摩擦力》一课为例,简要的谈谈自制教具在物理课堂教学过程中的应用。