山东省乡村医生培训效果影响因素研究

作者：孙子雯; 徐海东; 孟雅; 盛立军^*

来源：中国农村卫生事业管理, 2022, 42(09): 641-659.

DOI：10.19955/j.cnki.1005-5916.2022.09.007

• 山东省
• 乡村医生
• 问卷调查
• 培训
• 效果评价
• 影响因素

目的 探讨山东省乡村医生培训效果影响因素，为开展精准化培训提供依据。方法 基于山东省乡村医生培训基地平台，采用问卷调查的方法，调查参加培训的655名乡村医生的一般情况及对培训的评价情况。统计方法包括描述性分析和Logistic回归分析。结果 调查的655名乡村医生中，598人认为培训比较有帮助或非常有帮助，占91.3%。影响乡村医生培训效果的因素主要包括年龄(OR=126.729,P<0.05),学历(OR=6.877,P<0.05),乡村医生级别(OR=18.894,P<0.05)以及既往参加培训情况(OR=5.065,P<0.05)。结论 明确培训对象和培训目标，有针对性地制定方案并开展培训，从而全面提升乡村医生培训效率，达到精准化培训的目的。

• 单位
  山东省医学科学院; 山东省医学科学院附属医院; 山东第一医科大学