我国高职教育现代学徒制人才培养模式研究

作者：刘伯超; 倪慧; 王子琦; 夏平

来源：现代职业教育, 2021, (04): 84-85.

• 高职教育
• 现代学徒制
• 人才培养模式

]运用文献研究法、半结构化访谈法等多种调研方法积极探究现代学徒制人才培养模式,从企业主体的现代学徒制角度着手,明确其人才培养模式的内涵,把握其特点,构建现代学徒制人才培养模式的基本理论框架,提出强化高职教育现代学徒制人才培养的具体方法,这对深入开展现代学徒制实践具有良好的指导作用。

• 单位
  常州机电职业技术学院